Cyberviolence contre les femmes et les filles : engager les familles pour un changement réel

La cyberviolence envers les femmes et les jeunes filles est devenue un enjeu majeur en Tunisie, menaçant la sécurité, le bien-être et la liberté d’expression en ligne.

Pour y répondre, Binetna a été retenue par ONU Femmes Tunisie afin de concevoir et produire une série de contenus innovants visant à prévenir la violence en ligne et à encourager la masculinité positive.

Le projet se distingue par sa capacité à impliquer directement les familles et les jeunes, favorisant un dialogue réel sur les comportements en ligne et les normes de genre qui les influencent.

Trois familles tunisiennes au cœur de l’émission

Pour assurer l’authenticité des contenus, le tournage a mobilisé trois familles tunisiennes, représentant différentes réalités sociales et culturelles du pays. Chaque scène suit un protocole précis :

1.  Lecture par un membre de la famille d’une situation inspirée de comportements réels observés sur Internet, tirée du jeu de cartes inventé par Binetna pour l’émission.
2. Réactions et échanges des autres membres, stimulant un dialogue ouvert sur la cyberviolence et les comportements en ligne.
3.  Présentation des commentaires typiques des réseaux sociaux, pour analyser les réactions habituelles en ligne.
4.  Intervention de la psychiatre Dr Ines Derbal, fournissant des réponses adaptées et constructives.
5.  Réactions finales de la famille, permettant de réfléchir sur l’ensemble du déroulé et de consolider les apprentissages.

Un processus rigoureux et fondé sur l’expertise

Chaque campagne Binetna suit un processus structuré :

•  Analyse des comportements en ligne et identification des situations les plus fréquentes.

• Consultation d’experts, notamment la psychiatre Dr Ines Derbel, pour garantir la pertinence et l’impact des contenus.

•  Engagement féministe et social, en tant que signataire des WEPs, pour que chaque projet reflète des valeurs de responsabilité et d’impact social.

Des situations concrètes qui font réfléchir

Les situations jouées lors de l’émission permettent aux familles de débattre et de réfléchir aux comportements respectueux.

Feryel, 16 ans, lit une carte :

« Une amie a eu sa photo modifiée par intelligence artificielle et diffusée à l’école. Si elle reste silencieuse, les rumeurs et la désinformation se propagent. »

La famille réagit immédiatement, échangeant sur les émotions et les réactions possibles. La psychiatre Ines Derbal rappelle :

 Intervenir rapidement et avec soutien familial est essentiel pour protéger l’adolescent·e et limiter les effets psychologiques de la diffusion non consentie d’images.

Situation sur les rôles dans la maison :

Un père réagit contre le partage des tâches en cuisine entre sa fille et son fils. La lecture de la carte déclenche un débat sain : la fille et le garçon expriment leurs points de vue, le père écoute et reconnaît progressivement l’importance de l’équité. La psychiatre souligne :

Permettre aux adolescents de discuter et de s’exprimer face à des normes établies favorise la communication, renforce la confiance et encourage une masculinité positive.

Ces mises en situation montrent comment le jeu de cartes, utilisé pour l’émission, permet d’aborder avec légèreté des sujets sérieux tout en favorisant le dialogue, la compréhension et la prévention de la cyberviolence.